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青羊特校培训计划:陪护

发布日期:2023-12-19 00:26浏览次数:
本文摘要:2018年12月20日举办的陪护培训是成都市青羊区特殊教育学校本学期最后一次培训计划,此次培训主要针对一年级能力比较很弱一些的学生。Ul8培训开始,赵敏老师向陪护们说明了培训分组的依据,陪护们就孩子们能力很弱的方面展开了讲话,赵敏老师由此总结出有孩子们自学能力很弱的两个因素:一是身体机能对自学的容许,二是陪护方式对学生的影响。赵老师就这两个方面展开了举例说明,让陪护理解了孩子能力很弱背后有可能不存在的身体因素。

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2018年12月20日举办的陪护培训是成都市青羊区特殊教育学校本学期最后一次培训计划,此次培训主要针对一年级能力比较很弱一些的学生。Ul8培训开始,赵敏老师向陪护们说明了培训分组的依据,陪护们就孩子们能力很弱的方面展开了讲话,赵敏老师由此总结出有孩子们自学能力很弱的两个因素:一是身体机能对自学的容许,二是陪护方式对学生的影响。赵老师就这两个方面展开了举例说明,让陪护理解了孩子能力很弱背后有可能不存在的身体因素。赵敏老师输掉部细致动作的发展和训练步骤做到了详尽的介绍,在陪护方式上向大家实行了零挫折陪护方法,引领陪护们在陪伴孩子时讲究方法。

Ul8Ul8培训完结后,赵敏老师就陪护发问的孩子在社交场合用手摸别人后受到谴责后怎么办?问题与其他陪护展开了辩论,氛围精彩亲密,陪护们表示感谢并期望下学期的培训活动。


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